Pôle ENF - IME Les Rochers (16800 Soyaux)
L’ADAPEI Charente recherche un AES H/F en CDD d’accroissement d’activité de 11 mois à 1 ETP au sein de l’IME Les Rochers – service des grands TSA à Soyaux. Le poste est à pourvoir à partir du 25 août 2025.
Contexte
L’ADAPEI CHARENTE est la principale association gestionnaire d’établissements et de services destinés à des personnes en situation de handicap, présente sur le département de la Charente. Elle comprend une trentaine d’établissements et services, pilotés par un siège social, et structurés autour de 3 pôles d’intervention : Enfance (IME, EEAP, CAMSP, SESSAD, SAJ), Travail (EA, ESAT) et Habitats et vie sociale (FO, FHT, FAM, MAS, SAVS, accueil familial). Elle compte plus de 720 salariés qui accompagnent près de 1 200 personnes. Son budget annuel représente 50 millions d’euros.
Les missions
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire et sous l’autorité hiérarchique du chef de service, vous assurez les missions suivantes :
- Accompagnement dans la vie quotidienne: Aider à la réalisation des actes essentiels : toilette, habillage, repas, déplacements, encourager l’autonomie dans ces actes, en fonction des capacités de chacun, utiliser des repères visuels, gestuels ou oraux pour structurer les gestes du quotidien.
- Soutien aux apprentissages et à la communication: Participer à la mise en place d’activités éducatives visant le développement cognitif, social et pratique, favoriser la communication par des moyens adaptés : PECS, Makaton, pictogrammes, objets référents…, observer et renforcer les progrès, encourager les initiatives.
- Encadrement des activités: Co-animer des ateliers éducatifs, sensoriels, manuels, adapter les activités au niveau de développement, aux besoins et aux intérêts des jeunes, veiller à la sécurité physique et affective des jeunes
- Gestion des comportements et régulation: Comprendre les situations de crise ou de désorganisation (sources d’angoisse, besoins non exprimés…), appliquer des stratégies éducatives adaptées définies avec l’équipe : retrait sensoriel, guidance, renforcement positif, communication alternative, maintenir un cadre structurant et rassurant, tout en faisant preuve de patience
- Travail d’équipe et participation au projet personnalisé : Travailler en collaboration avec les éducateurs spécialisés, psychologues, enseignants, psychomotricienne, éducateurs sportifs etc., participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du PP (Projet Personnalisé d’Accompagnement), observer les jeunes, transmettre les informations utiles à l’équipe via IMAGO
- Soutien à l’inclusion sociale et à l’autodétermination : Encourager les jeunes à prendre des décisions simples (choix d’activité, vêtements…), accompagner dans des sorties ou activités extérieures (courses, médiathèque, ateliers…), préparer les jeunes à la vie en société (règles sociales, hygiène, mobilité…).
- Lien avec les familles : Être un relais d’observations quotidiennes auprès de la famille
Le profil
Titulaire du diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé et expérience dans le champ du handicap.
Expérience dans le champ du handicap TSA
Connaissance des TSA
Savoir mettre en place un accompagnement et une communication adapté
Être en capacité de gérer des comportements complexes
Assurer l’encadrement d’activités éducatives
Aptitude à collaborer avec une équipe pluridisciplinaire